透彻掌握ASP分页技术很详细的分析
2018-09-06 12:35
首先,来看看效果!
看看功能:分页程序首先读取每页预置的记录条数,在此是5条,其它将在下页中显示,同时提示当前页数、总页数、总记录数,当显示的页数为第一页时,“首页”、“上一页”链接失效,当显示的页数为最后页时,“下一页”、“尾页”链接失效。
接下来,以实例的方式告诉大家怎么一步步的做出这种分页效果。
首先,数据库中字段record_info存在于info表中(学习ASP分页的时候估计你对数据库也有了一定的了解),先链接数据库并将一个记录集打开,以下代码:
以下为引用的内容:
<%
connstr=provider=Microsoft.JET.OLEDB.4.0;DataSource=&Server.MapPath(data.mdb)
conn.openconnstr
Setrs=Server.CreateObject(Adodb.Recordset)
sql=Select*frominfo
rs.opensql,conn,1,1
%>
这段代码不详解,相信初入门的都会,具体的解释可以看看《手把手教你用ASP做留言本》教程,接下来这是分页中比较重要的部分,了了三行而已:
以下为引用的内容:
<%
rs.pagesize=5
curpage=Request.QueryString(curpage)
rs.absolutepage=curpage
%>
第二句:
rs.pagesize=5,这个什么意思呢?它就是在Recordset对象中的一个内置属性,它的作用是指定每页的记录条数,设置为5时,每5条记录放在一起成一页,比如实例中共有21条记录,那么,使用rs.pagesize分页后,这21条记录将分成5页进行显示。
第三句:
这里主要是用于翻页的功能,将URL的post参数curpage传递给curpage变量,这个curpage将得到浏览者想要到达的页数。(运行一下实例就会明白)
第四句:
rs.absolutepage,这个也是个内置的属性,,它代表的意思就是将curpage变量的数值指定为当前页。
现在开始可以让记录循环显示了:
以下为引用的内容:
<%
fori=1tors.pagesize
ifrs.eofthen
exitfor
endif
%>
<%=rs(record_info)%><br>
<%
rs.movenext
next
%>
第二句:利用for循环在每页显示rs.pagesize属性中指定的记录数。
第三、四、五句:这句意思是当最后一页达不到指定记录时就退出循环,以免出错。
第七句:绑定从数据库取出的record_info字段,就是叫这字段内的记录循环显示的。
第九句:用rs.movenext方法将rs记录集往下移一条记录。
第十句:for循环语句。
另外可以用<%=curpage%>读出当前页次,用<%=rs.pagecount%>读出总页数,用<%=rs.recordcount%>读出总记录数。例如:“当前第<%=curpage%>页,共有<%=rs.pagecount%>页,共有:<%=rs.recordcount%>条记录”。
在显示首页、上页、下页、尾页功能上,采用了if...else...语句,比较好懂。
以下为引用的内容:
<%ifcurpage=1then%>
首页
<%else%>
<ahref=?curpage=1>首页</a>
<%endif%>
<%ifcurpage=1then%>
上一页
<%else%>
<ahref=?curpage=<%=curpage-1%>>上一页</a>
<%endif%>
<%ifrs.pagecount<curpage+1then%>
下一页
<%else%>
<ahref=?curpage=<%=curpage+1%>>下一页</a>
<%endif%><%ifrs.pagecount<curpage+1then%>
尾页
<%else%>
<ahref=?curpage=<%=rs.pagecount%>>尾页</a>
<%endif%>
理解一下:
首页:这个使用当前页是否为第一页时判别,如果当前为第一页(也就是首页),那么显示首页两字,没有链接,否则提供直接跳转到首页的链接。
上一页:当前为第一页时,链接失效,反过来,链接到当前面的上一页,这里使用:<%=curpage-1%>,就是用当前的页数减去1,得到上一页。
下一页:这里需要使用rs.pagecount这个属性来比较,假如总页数小于当前页数加1的值,那表明这就是第后一页,链接将失效,否则链接到下一页。
尾页:和下一页的功能一样判定出是最后页时链接失效,否则将当前页指定为rs.pagecount(总页数)。
这个教程到此结束,经过讲解,大家应该对ASP的分页技术有较深的理解了吧?有问题可以通过在blog留言的方式和我联系。