JavaWeb17.3【EL&JSTL:JSTL标签】
2021-07-28 04:56
标签:lang alt items red lazy mic import 情况下 each 1 2 9 10 11 12 13 14 JSTL常用标签:if 15 16 17 18 27 28 真的 29 30 31 假的 32 33 34 35 45 46 47 ${requestScope.list} 48 49 50 51 52 ${num}是奇数 53 54 55 ${num}是偶数 56 57 58 59 1 8 9 10 11 12 13 JSTL常用标签:choose 14 15 16 17 24 25 28 29 星期一 30 星期二 31 星期三 32 星期四 33 星期五 34 星期六 35 星期天 36 输入有误 37 38 39 40 1 2 9 10 11 12 13 JSTL常用标签:foreach 14 15 16 17 64 65 ${str} ${s.index} ${s.count} 66 67 68 69 1 package com.haifei.domain; 2 3 import java.text.SimpleDateFormat; 4 import java.util.Date; 5 6 public class User { 7 private String name; 8 private int age; 9 private Date birthday; 10 11 /** 12 * 逻辑视图 13 * (并没有专门对应的成员属性birthdayStr,而仅仅是处理一下birthday方便页面展示) 14 * @return 15 */ 16 public String getBirthdayStr(){ 17 //格式化日期对象 18 if (birthday != null){ 19 SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss"); 20 /*String birthdayStr = sdf.format(birthday); 21 return birthdayStr;*/ 22 return sdf.format(birthday); 23 }else{ 24 return ""; 25 } 26 } 27 28 public User() { 29 } 30 31 public User(String name, int age, Date birthday) { 32 this.name = name; 33 this.age = age; 34 this.birthday = birthday; 35 } 36 37 public String getName() { 38 return name; 39 } 40 41 public int getAge() { 42 return age; 43 } 44 45 public Date getBirthday() { 46 return birthday; 47 } 48 49 public void setName(String name) { 50 this.name = name; 51 } 52 53 public void setAge(int age) { 54 this.age = age; 55 } 56 57 public void setBirthday(Date birthday) { 58 this.birthday = birthday; 59 } 60 } 1 2 3 4 11 12 13 14 15 el+jstl案例 16 17 18 25 26 27 28 编号 29 姓名 30 年龄 31 生日 32 33 34 35 36 37 ${s.count} 38 ${user.name} 39 ${user.age} 40 ${user.birthdayStr} 41 42 43 44 45 ${s.count} 46 ${user.name} 47 ${user.age} 48 ${user.birthdayStr} 49 50 51 52 53 54 JavaWeb17.3【EL&JSTL:JSTL标签】标签:lang alt items red lazy mic import 情况下 each 原文地址:https://www.cnblogs.com/yppah/p/14967523.html
上一篇:建一个网站需要学习的基础知识
下一篇:JVM三大常用GC回收算法
文章标题:JavaWeb17.3【EL&JSTL:JSTL标签】
文章链接:http://soscw.com/index.php/essay/107031.html