c语言常见问题

标签：数据类型   参数   containe   相等   二级指针   显示出错   char   amp   pen   

1. 书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。

int main(){
	int a=5;
	printf("%d",A);
}

编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。

2. 忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。

int main(){
	float a,b;
	printf("%d",a%b);
}

%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。

3. 将字符常量与字符串常量混淆。

char c;
c="a";

在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a‘和‘‘，而把它赋给一个字符变量是不行的。

4. 忽略了“=”与“==”的区别。

在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写

if (a=3) then …

但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：

if (a==3) a=b;

前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。

5. 忘记加分号。

分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。

a=1
b=2

编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。

{ 	
	z=x+y;
	t=z/100;
	printf("%f",t);
}

对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写。

6. 多加分号。

对于一个复合语句，如：

{
	z=x+y;
	t=z/100;
	printf("%f",t);
};

复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。
又如：

if (a%3==0);
i++;

本是如果3整除a，则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行I++语句，不论3是否整除a，I都将自动加1。
再如：

for (i=0; i

本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。

7. 输入变量时忘记加地址运算符“&”。

int  a, b;
scanf("%d%d",a,b);

这是不合法的。Scanf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。

8. 输入数据的方式与要求不符。

① scanf("%d,%d", &a, &b);
输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：
3，4
输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。
② scanf("%d,%d",&a,&b);
C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：
3，4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。
3 4 3：4
又如：
scanf("a=%d,b=%d", &a, &b);
输入应如以下形式：
a=3,b=4

9. 输入字符的格式与要求不一致。

在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如输入a b c
字符“a”送给c1，字符“ ”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。

10. 输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。

例如，a已定义为整型，b定义为实型

b=4.5;
printf("%f%d\n", a, b);

编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

11. 在定义数组时,将定义的”元素个数”误认为是”可使用的最大下标值

{
	int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};  
	int i;   
	for(i=1;i

12. 对二维或多维数组的定义和引用的方法不对

{   
	int a[5,4];
    …   
    printf(“%d”,a*1+2,2+2+);
    … 
}   

13. 误以为数组名代表数组中全部元素

{
	int a[4]={1,2,3,4};
    printf(“%d%d%d%d”,a);
}

14. 混淆字符数组与字符指针的区别

int main() {   
    char str[40], *s;   
    str=“Computer and c”;
    s=“abc”;  
    printf(“%s\n”,str); 
    printf(“%s\n”, s);
}    

-----在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。
　　scanf("%s",&str);
　　C语言编译系统对数组名的处理是：数组名代表该数组的起始地址，且scanf函数中的输入项是字符数组名，不必要再加地址符&。应改为：
　　scanf("%s",str);

15. 函数的实参和形参类型不一致

int  fun ( float x,  float y); 
int main() {
	int a=3,b=4;  
	c=fun(a,b);
    … 
    // c= fun( float x , float  y);  ?
}  

说明：函数定义、函数调用、函数说明

int  find(a[], int n);  //在数组中寻找最大值 
int main(){ 	
	int  a[10], k ;
	k= find(a[10], 10);
}

16. 不同类型指针混用

{   
    int i=3,*p1;  
    float a=1.5,*p2;  
    p1=&i;
    p2=&a;  
    p2=p1;   
    printf(“%d,%d\n”,*p1,*p2); 
}   

17. 混淆数组名与指针变量的区别

{
	int i,a[5]; 
	for(i=0;i

{
	int a[5],*p;  
	p=a;   
	for(int i=0;i

{
	int a[5],*p;   
	for(p=a;p

18. 使用文件时忘记打开,用只读方式打开,却企图向该文件输出数据

if  ((fp=fopen(“test”,”r”))= =NULL) {
    printf(“cannot open this file\n”);     
    exit(0);  
} 
ch=fgetc(fp);
while(ch!=‘#’) {	
	ch=ch+4;  
	fputc(ch,fp);  
	ch=fgetc(fp);  
}

19、在使用变量前未定义，或未初始化、或未赋初值。

例如：若下边的sum未定义，则在编译时会提示相应的错误信息，而若未初始化为0，则求和的结果一定是错误的。

int main(){ 	
	int i,a[10], sum=0;    //如果没有初值，则有问题 
    for( i=0;i

20、符号常量定义错误。

例如：#define PI=3.14159
这里的=应该换成空格。

21、定义数组时误用变量。

int n;
scanf("%d",&n);

int a[n];
int  n,  a[n ], b[] ;

22、局部变量的生命期。

int max(int x,int y){ 	
	int z;
	z=x>y?x:y;
	return(z);
}

23、语句次序不妥

int main( ){  
	int  n;
	scanf(“%d”,&n);
	int k,a[10];
	…
}

24、形式参数与局部变量重复定义

int  f( int a[ ], int  n){ 	
	int  a[ 6],	i,	j;
 	…
}

25、数组输入/出问题

int  a[10];
scanf(“%d”,a);
scanf(“%d”,&a[i]);

或

char s[10];
scanf(“%s”, &s[i]);

或

for(i=0;i

26、数学表达式与C语言表达式不分

C语言表达式： k= n/2;
数学表达式： k= n÷2;

27、C语言学习口径

（1）break使用规则:
（2）逻辑表达式的计算规则：
（3）++/--：
（4）逗号表达式规则：
（5）逻辑值：非零为真
（6）指针与数组：一级指针与一维数组等价；二级指针与二维数组的等价；

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